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Hacia una estrategia nacional de prevención del crimen

Estamos a punto de concluir un año que desalentó a muchos puertorriqueños. La violencia , los asesinatos y la pérdida de empleo de miles de familias, cofíamos queden atrás en el año venidero. Les deseo a todos mis lectores un Nuevo Año de mucha paz y un Puerto Rico seguro y habitable.

Por varios años como miembro de la Fundación Milton Eisenhower con sede en Washington, D.C., nos hemos dedicado a implantar y replicar programas que, según demuestran sus evaluaciones, funcionan en prevenir criminalidad y en hacer las ciudades lugares más seguros. En Puerto Rico hemos tenido  magníficos ejemplos de programas de prevención del crimen en los Centros Sister Isolina Ferré, el Koban de Caimito,  y en Jóvenes en Riesgo, inc.

En la tabla que sigue presento lo que podría ser la base de una estrategia a nivel nacional para prevenir el crimen y hacer de Puerto Rico un mejor lugar para vivir.  La misma es una invitación a las organizaciones de base comunitaria y al gobierno, para que uniendo esfuerzos atendamos lo que es uno de los problemas fundamentales de este páis.

Milton S. Eisenhower Foundation- Modelos Probados de Prevención del Crimen

Programas

Estrategias

Resultados

Costo Anual

Policía Koban -

Youth Safe Haven

Police Ministation Model

(Jóvenes de 7 a 13.)

El Programa Koban del Centro Sister Isolina en Caimito es un ejemplo

· Personas civiles le dan mentoría a los jóvenes luego de la escuela

· Policías entrenados para ello sirven de mentores de los jóvenes. .

· Centro de servicios de la comunidad y la miniestación policíaca comparten el mismo espacio.

· El programa está localizado estratégicamente en la comunidad.

· Se provee alimentos para los jóvenes

· Se provee ayuda para realizar asignaicones escolares y tutorías.

· Se desarrollan destrazas sociales

· Policía se reúne y resuelve los problemas junto con los residentes de la comunidad.

· Mejoran las notas escolares.

· Mejora la asistencia escolar.

· Los jóvenes se meten en menos problemas.

· Disminuyen los delitos en el vecindario..

· Encuestas revelan una disminución en la precepcíón de miedo al crimen por los residentes y mayor satisfacción con la labor de la policía.

$125,000 para dos o tres empleados civiles.

La policía provee uno o dos policías, asignados al centro de servicios del a comunidad.

Escuela en Servicio de la Comunidad

Full Service Community School Model

(Jóvenes de 11 a 14.)

· La escuela sirve como lugar de servicios para los residentes de la comunidad.

· Programa extra-curricular ofrece ayuda en asignaciones, destrezas remediativas y de aprovechamiento.

· La escuela está abierta los 365 días del año.

· Se proveen servicios de salud, mental, física y dental.

· Se renfatiza la participación de los padres y de la comunidad.

· Se proveen sercicios adicionales cuando financieramente es posible. Servicios tales como, distribución de alimentos, colaboración coordinada entre la policía y la comunidad, servicios legales y educación para adultos.

· Mejoran las notas.

· Los jóvenes se meten en menos problemas.

· Los residentes de la comunidad usan los servicios para mejorar sus vidas y convertirse en mejores padres y madres.

$125,000 para un coordinador y un especialista en programas luego del período de clases, más tutores.

Modelo de Oportunidades Cuánticas

Quantum Opportunities Model

(Jóvenes de 13 a 18.)

· Sistema de aprendizaje computadorizado a través de internet diseñado a lograr que todo joven adquiera el nivel de aprendizaje de su grado en matemáticas, lectura y ciencias. (250 horas anuales).

· Adultos sirven de mentores a los jóvenes en un ambiente apoyo y lejos de los pares que puedan influir negativamente.

· El programa funciona durante todo el año.

· Los jóvenes participan en actividades de desarrollo personal . (250 horas anuales)

· Los jóvenes participan en actividades de desarrollo de liderato y en actividades de desarrollo de la comunidad. (250 horas anuales.)

· Los jóvenes reciben un estipendio econó mico por su participación.

· Los estipendios son pareados al graduarse de escuela superior, para fines de proseguir educación o adiestramiento posterior.

· Mejoran las notas.

· Mejoran las puntuaciones en los exámenes estandarizados.

· La probabilidad de graduarse de escuela superior aumenta.

· Disminuyen los embarazos de adolescentes. .

· Disminuye el contacto con las drogas.

· Los jóvnees se meten en menos problemas.

· Aumenta la probabilidad de proseguir estudios o adiestramiento luego de escuela superior.

· Los jóvenes se convierten en líderes comunitarios o participan más activamente en su comunidad.

$150,000 para dos empleados de educación y adiestramiento y un especialista de reclutamiento. Incluye el costo de los estipendios y cuentas de ahorro.

Aprendienco para Vivir y Trabajar

Argus Learning for Living Job Training and Placement Model

(Para desertores escolares, 18 a 22 años)

· Preparación para examen de equivalencias de escuela superior y adiestramiento para el trabajo.

· Desarrollo de destrezas sociales y apresto para el trabajo.

· Consejería en abuso de sustancias adictivas, de ser necesario.

· Adiestramiento para buscar y obtener trabajo.

· Los participantes se colocan en trabajos..

· Se provee respaldo para retener el empleo.

· Participantes reciben certificado de graduación Escuela Superior

· Aumenta el empleo.

· Aumentan los ingresos.

· Mejora la movilidad hacia arriba en el trabajo.

· Participantes se meten en menos problemas.

· Disminuye la reincidencia.

$150,000 para un coordinador, un especialista en adiestramiento, un manejador de casos y un especialista en diplomas de equivalenica a tiempo parcial

Reintegración de convictos

Yes We Can Ex-Offender Reintegration Model

(Para ex-convictos de 18 a 35 que regresan a la comunidad.)

· Preparación para examen de equivalencias de escuela superior y adiestramiento para el trabajo.

· Adiestramiento y apresto para el trabajo.

· Enseñanza de destrezas soicales.

· Reconciliación familar

· Consejería personal y en abuso de sustancias adictivas.

· Los participantes se colocan en trabajos..

· Se provee respaldo para retener el empleo.

·

· Aumenta nivel educativo. .

· Mejora la adquisición de empleo, retención y ejecución.

· Disminuye reincidencia.

· Mejora la vida familiar y en la comunidad

· Disminuye uso de drogas .

$150,000 para 2 o tres empleados.

1 Comment on “Hacia una estrategia nacional de prevención del crimen”

  1. #1 joseph molina cabrera
    on Feb 24th, 2010 at 9:32 am

    De acuerdo con lo que usted a esbozado. Pero que estrategia se podria utilizar para que nuestras autoridades y el propio pueblo entiendan que estas estrategias son mas efectivas a largo plazo.Que no hay ninguna solucion definitiva y que esto de la criminalidad es un proceso de accion y reaccion constante.

    Gracias
    jmolina

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